Cursus Meer doen met minder geld
11e editie van cursus Meer doen met minder geld start in september.

De 11e editie van de cursus Meer Doen Met Minder Geld gaat vanaf 17 september gegeven worden in de wijk Dieze in Zwolle in de Bewoners Werkplaats (Radewijnstraat 4). De cursus, die wordt gegeven door de gelijknamige stichting,
heet Zwollenaren van harte welkom om zich aan te melden en om deze positieve en inspirerende cursus te volgen.
Stichting Meer Doen Met Minder Geld is een onafhankelijke stichting, bestaande uit ervaringsdeskundigen met uitgangspunten als: eigen kracht, optimisme, samen kennis delen en duurzaamheid.
Ben je nieuwsgierig geworden? Neem eens een kijkje op de facebookpagina (Stichting meer doen met minder geld) en op onze website www.meerdoenmetmindergeld.nl.
Iedereen vanaf 18 jaar en woonachtig in Zwolle is welkom en kan zich vanaf nu aanmelden via meerdoenmetmindergeld@gmail.com.
Het team van Stichting Meer Doen Met Minder Geld heet je graag welkom
Meer nieuws
Niet vergeten, Dag van de mantelzorg
Op donderdag 10 november is het weer ‘Dag van de mantelzorg’. Mantelzorg, het lijkt zo vanzelfsprekend, zo vanzelfsprekend om er dan ook maar geen aandacht aan te besteden. Het is toch wat anders. Wat is mantelzorg nu of wat is het niet? Mantelzorg is geen vrijwilligerswerk waarbij je een keus hebt om het wel of…
Vredesweek Zwolle
De Vredesweek is van 18 t/m 26 september. Het thema van dit jaar luidt: Wat doe jij in vredesnaam – inclusief samenleven. Deze begint op zaterdag 18 september met de ‘Walk of Peace’ 2021 in Zwolle, in de stadswijk Dieze. Meer informatie: www.vredesplatformzwolle.nl. We komen om 13.30 uur samen bij Openbare Basisschool De Springplank, Beukenstraat…
Boek: Dienen en delen
In een tijd waarin de rol en de positie van de kerk sterk veranderen, is bezinning op haar diaconale taak van groot belang. Dit basisboek diaconaat met de titel Dienen en delen reikt voor deze bezinning het nodige materiaal aan. In het eerste deel komen de bijbelse fundering, de geschiedenis en theologie en hermeneutiek van…